故事開場
《花是假貨》接續方式會影響流暢感。停頓不一定就是拖延。一回的篇幅不是唯一尺度。
人物話語尚未得到回應就換景時，觀察自己是否仍把那個問題帶在心裡，也能看出轉場如何延續閱讀的牽掛。遇到停滯先找具體原因。連續閱讀和隔幾天接著看，可能對同一段產生不同的速度感，討論時可以交代自己的接觸方式。
閱讀線索
轉場之前的空隙也可讀。對節奏感到滿意，可以挑一個過渡說明它怎麼帶領視線與情緒，比單說讀起來很順更具體。連續閱讀也需要自然段落。
對較緩的片段多留一點耐心，再看它如何接回整體。閱讀速度不用始終一致。若某段讓自己急著跳過，先確認是不是已經帶著期待只想找某個答案，再回頭看看被略過的內容是否提供了其他閱讀面向。
適讀方向
不急著要求每一頁有進展，先看看它正在處理什麼。對一處停頓的看法若前後不同，可以記下第二次閱讀新增了什麼理解，看看它如何改變原先覺得停滯或急迫的原因。連貫感未必等於毫無停頓。
反覆交代是否必要可再想。一段內容是否顯得擁擠，可以從自己需要回看的次數談起。步調合不合適各有感受。
閱讀問答
啓動復仇系統好看嗎？
整理中段的閱讀經驗，可以分別談期待有沒有延續與資訊是否清楚。慢速閱讀有助於觀察細節，快速通讀則能比較整體連接。忽然想回頭補看，可以記下是什麼讓理解沒能接上。
離過婚的她在哪裡看？
段落之間留出的空間，能讓人回想前面的資訊，但實際需要多少停頓仍然與個人讀法有關。快讀與細讀可以輪流嘗試。觀看畫面和閱讀台詞花的時間不同，評估一頁的密度時，可以比較自己在哪個部分停得最久。
看完我的學長還能看什麼？
翻得太快可能漏掉反應。觀察一回如何結束，有助於理解接續閱讀的期待從何而來。看似停下的場面，也可能正在補充先前沒有交代的資訊。